Егер сіз балаңызда дарындылық белгілерін байқасаңыз не істеу керек?
Көрейік, Сізге көмектесуге тырысайық!
Мектепте №32 кабинетте мүмкіндігі шектеулі азаматтар үшін мемлекеттік қызмет алу аймағы ұйымдастырылды
| Жұмыс кестесі: | Қозғалыс сызбасы: | |
| Дүйсенбі | 9:00-18:00 (үзіліс 13:00-14:00) |
 |
| Сейсенбі | 9:00-18:00 (үзіліс 13:00-14:00) |
|
| Сәрсенбі | 9:00-18:00 (үзіліс 13:00-14:00) |
|
| Бейсенбі | 9:00-18:00 (үзіліс 13:00-14:00) |
|
| Жұма | 9:00-18:00 (үзіліс 13:00-14:00) |
|
Балалардың дамуында дарындылықтың көрінісі жүзеге асырылатын бірнеше кезеңдер бар:
Олардың ерекшеліктерімен танысайық.
Пайдаланушы бағалауы: 5 / 5
Дарынды балалар - әр түрлі қызмет салаларында үлкен жетістіктерге және керемет нәтижелерге қол жеткізе алатын балалар.
Үлкен қабілеттері бар дарынды балалар бәріне өздері қол жеткізе алады деген пікір кең таралған. Құрметті ата-аналар сіздерге мектепке дейінгі және жоғары мектеп жасына дейінгі дарынды балалардың белгілерін ұсынамыз.
Жоба мақсаты.
Жобаның негізгі мақсаты - оқу мәртебесін, оқу белсенділігін арттыру және оқу сапасын жақсарту, балалар мен жасөспірімдердің мәдени және оқу құзыреттілігін дамыту, сондай-ақ өскелең ұрпақтың бойында жоғары азаматтық және рухани-адамгершілік бағдарларды қалыптастыру.
Жоба міндеттері.
Жобаның мазмұндық толықтырылуы оқушылардың коммуникативтік құзыреттерін, зияткерлік ойлауын дамыту технологияларымен, жаппай жобалау-зерттеу, шығармашылық қызметін және пәнаралық интеграциясын практикаға енгізу, мәтінмен оқу мен жұмыс істеудің мағыналық қалыптастыру әдістері мен техникаларын енгізу, сабақтан тыс іс-әрекет мүмкіндіктерін пайдалану, түрлі дереккөздердегі ақпаратпен жұмыс істеуге бағытталған тартымды және дамытушы орта құру арқылы қамтамасыз етіледі.
Күтілетін нәтиже:
Бұл жоба өте үлкен әлеуметтік маңызға ие. Оқудан бас тарту мәселесі бүгінгі күні өте өзекті. Қазіргі жастардың көркем әдебиетті оқуға деген қызығушылығы төмендеп қана қоймай, олардың ата-аналарында да бар. Оқудың негізгі бағыттары-мерзімді баспа және интернеттегі блогтар. Бірақ бұл көркем әдебиет кітаптарын оқумен бірдей емес. Егер сол бағытта жүре берін болсақ, уақыт өте келе қоғам нашарлайды.
Біз әдемі сөйлеуді және жазуды қоямыз, басқаша ойлайтын және талқылауды қоямыз, өйткені оқымайтын адам ойды білдіре алмайды, оның сөздік қоры шектеулі және кедей болады. Егер ол кітап оқуды тоқтатса, адамзатқа не болатынын ойлау да қорқынышты. Бұл мәселеге қоғамның назарын аудару қажет. Бұған «Оқырман мектеп» жобасын іске асыру ықпал етеді.
Жобаны іске асырудың күнтізбелік жоспары
|
№ |
Іс шара атауы |
іс шара нысаны |
жауапты орындаушы |
мерзімі (2020-2021 оқу жылы) |
|
1 |
«Бауыржан Момышұлы – күрескер және жазушы» әдеби қонақ бөлмесі (Б. Момышұлының 110 жылдығына) |
Бейне сабақ |
Цыгулёва В.Ф., Кравченко О.А. |
қазан 2020 |
|
2 |
«Э. Асадов. Соғыс туралы өлеңдер» |
Бейне марафон |
Франк А.С., Омарова Г.Б. |
қазан 2020 |
|
3 |
«Балалар-өлеңдердегі соғыс батырлары» |
Бейне галерея |
Зубарева Э.М., Агакишиева Т.Т. |
қазан 2020 |
|
4 |
Мерейгер-жазушылардың портрет галереясына экскурсия |
Бейне экскурсия |
Цыгулёва В.Ф. |
қазан 2020 |
|
5 |
«Ұлы Отан соғысы туралы мерейтой-кітаптар» |
Бейне галерея |
Цыгулёва В.Ф., Франк А.С. |
қазан 2020 |
|
6 |
Әдеби қонақ бөлмесі «Майдангер ақындар мен жазушылар» |
Бейне сабақ |
Кравченко О.А. |
қазан 2020 |
|
7 |
«Халықтың ерлігі ғасырларға» (соғыс туралы ең жақсы кітап) |
буктрейлер конкурсы |
Гаук Л.И. |
қазан 2020 |
|
8 |
«Математика туралы қызық кітаптар» |
Бейне-презентация |
Кулик Н.Н. |
қараша 2020 |
|
9 |
Кітапхана қорын көркем әдебиетпен толықтыру |
сатып алу |
Кулагнанова Л.Х. |
жыл ағымында |
|
10 |
Кітапхананың материалдық-техникалық базасын жақсарту |
сатып алу |
Кулагнанова Л.Х. |
жыл ағымында |
|
11 |
Кітапхана сабақтарын өткізу |
Тақырыптық сабақтар |
Гаук Л.И. |
жыл ағымында |
|
12 |
Ата – аналар жиналыстарында «Оқырман отбасы-оқырман ел» мәселесін қарау |
ата аналар жиналыстар |
1-11 сыныптың сынып жетекшілері |
жеке кесте бойынша |
|
13 |
«Әдебиет тарихындағы бұл күн» айдарындағы тақырыптық жарияланымдар |
Әлеуметтік орталықтағы мектептің ресми беттерінде жариялау.желілерде |
Ливак М.Л., Гаук Л.И. |
Жыл ағымында |
|
14 |
Ұлы даланың ұлы адамдары. |
Виртуалды кітап көрмесі |
Гаук Л.И. |
желтоқсан 2020 |
|
15 |
«Абай шығармаларын оқу» |
Ақындық Online-баттл |
Бойко В.Н., Токусарова Д.М., Хазеева Л.Х |
желтоқсан 2020 |
|
16 |
«Жас оқырман» ақын және жазушы Б.Момышулының 110-жылдығына |
Мәнерлеп оқушының конкурсы 7-8 сынып |
Цыгулёва В.Ф., Кравченко О.А. |
желтоқсан 2020 |
|
17 |
«Ж.Жабаевтың 175-жылдығына» |
Мәнерлеп оқушылар |
Франк А.С., Цыгулева В.Ф. |
қаңтар 2021 |
|
18 |
«Үздік буктрейлер» |
буктрейлер конкурсы 7-10 сынып |
Пак А.В., Кравченко О.А |
ақпан 2021 |
|
19 |
«Бостандық ақынның сөзі. М. Джалилянің шығармашылығы» |
Ақындық сағат (аудио презентация) 7-8 сынып |
Ы. Алтынсарин ат. БЖОК ҚММ кітапханашысы |
ақпан 2021 |
|
20 |
Ы. Алтынсарин шығармаларын бірге оқимыз |
Бейне марафон |
1-сынып мұғалімдері |
ақпан 2021 |
|
21 |
Диафильмдер фестивалі «Ы. Алтынсарин - менің алғашқы ұстазым». |
Бейне ролик |
2-сынып мұғалімдері |
ақпан 2021 |
|
22 |
«Кітап оқи отыра-спорттық нәтижеңізді арттырасыз». |
Бейне ролик |
Боков В.В. |
ақпан 2021 |
|
23 |
«Мен – патриотпын » (Отан туралы өлеңдер) |
Әдеби қонақ бөлмесі |
Чумаченко Э.И. |
наурыз 2021 |
|
24 |
«Қостанайлық Кеңес Одағының Батырлары» |
Кітаптың тұсау кесері |
Укубасова Г.Д., Кривец И.В., Хазеева Л.Х |
наурыз 2021 |
|
25 |
Су – тіршілік көзі. |
Виртуаллы кітап көрмесі |
Гаук Л.И. |
наурыз 2021 |
|
26 |
«Киелі орындары» |
Кітаптар бойынша жөнсілтер |
Токусарова Д.М., Кадыров Д.К. Садовникова С.В. |
наурыз 2021 |
|
27 |
21 ғасырдағы ағылшын романы. |
Виртуалды кітап көрмесі |
Гаук Л.И. |
наурыз 2021 |
|
28 |
«Наурыз Мейрамы» |
Жақсы кітаптың тұсау кесері |
Узингер В.В., 5 «А» сынып |
наурыз 2021 |
|
29 |
«Дүниетану» |
«Менің үйдегі кітапханам» шолу |
Ким А.И., 9 «Б» сынып |
наурыз 2021 |
|
30 |
ҚР Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған қалалық кітап мерекесіне қатысу |
Виртуалды кітап көрмесі |
Гаук Л.И. |
сәуір 2021 |
|
31 |
«Оқырман отбасы-оқырман ел» тақырыбына сынып сағаттары |
сынып сағаты |
1-11сыныптардың сынып жетекшілері |
сәуір 2021 |
|
32 |
«Менің жақсы көретін өлеңім» мәнерлеп оқу конкурсы |
Конкурс |
3-4 сынып |
сәуір 2021 |
|
33 |
Lapbook көрмесі. |
Көрме |
4 сынып |
сәуір 2021 |
|
34 |
«Ертегіге есік ашамыз» (отбасылық оқу) |
Ертегілік марафон |
Ким Е.В. |
сәуір 2021 |
|
35 |
«Жақсы кітаптың тұсау кесері» |
Бейне презентация |
Цыгулева В.Ф., Кравченко О.А. |
сәуір 2021 |
|
36 |
Табиғат пен жануарлар туралы балалар кітаптары. |
Виртуалды кітап көрмесі |
Гаук Л.И. |
сәуір 2021 |
|
37 |
«The greatest writers who make contribution to world culture». «Әлемдік мәдениетке үлес қосқан ұлы жазушылар». |
Бейне марафон |
Кадырбаева Н.Ж |
Мамыр 2021 |
|
38 |
Біздің ата аналарымыздың жақсы көретін кітаптары |
Виртуалды кітап көрмесі |
Гаук Л.И. |
Мамыр 2021 |
|
39 |
Онлайн буктрейлер: «Менің атым Қожа» кітабы Бердібек Соқпақпаев. |
Буктрейлер |
Бутагарина А.И. |
Мамыр 2021 |
|
40 |
Қазақтың қаһарман ұлы Бауыржан Момышұлының 110 жылдығына арналған буктрейлер/Буктрейлер, посвященный 110-летию Бауржана Момышулы. |
Буктрейлер |
Кусаинова У.Р. Убыкина Д.К. |
Мамыр 2021 |
Бірінші сынып оқушыларының көбісі мектепке бала-бақшадан келген балалар. Онда ойындар, серуендер, жайлы режимі, күндізгі ұйықтау, әрқашанда жандарында тәрбиешісі. Мектепте бәрі басқаша.
Бейімделу үшін оған күш-жігер мен уақыт қажет. Бірінші сынып оқушылары үшін мектепке бейімделу кезеңі өте қиын болып табылады, сол кезең 2-3 аптадан жарты жылға дейін созылуы мүмкін. Бұл көптеген факторларға байланысты: баланың жеке ерекшелігіне, типті оқу орындарына, білім беру бағдарламаларының күрделі деңгейіне, баланың мектепке деген даярлық дәрежесіне.